Agenda para el lunes 11 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

Buenos dìas

U diario, camiseta blanca debajo. 

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Sociales: Taller 8 ¿ Cómo se vive en el campo y en la ciudad? Trabajo en cuaderno. . Tarea: Punto 5 página 55.

Math:Review: There is - there are

Matemáticas: Actividad de refuerzo en el cuaderno (sumas y restas)

Religión:Perdón y la reconciliación en la amistad:Retroalimentación de temas vistos: pág 29-31

Lengua castellana::Tema : La fábula. Video de: El león y el Búho

Science: Taking care of animals. Trabajo en el libro.

English: 

Recordamos información dada a inicios de semana sobre la actividad de Speaking: "My favorite wild animal". a realizarse este lunes 11 de marzo:

Los estudiantes deben venir vestidos como veterinarios (Deben usar elementos que tengan en casa, NO deben hacer ninguna inversión económica, solo su creatividad).

También deben traer un elemento que represente su animal salvaje favorito.y hacer una corta presentación de éste en inglés, de 3 a 4 líneas máximo. (características, color, habitad, etc) la cual deben traer aprendida desde casa.

Horario de actividades de la semana

Traer implementos de escuela

Envío evaluaciones, Firmar . 

Evaluaciones de la semana

Miércoles 13 : Science: Estudiar lesson 10 y 11 ( animal resource and benefits, life cycle)

Jueves 14 Matemáticas: : Sumas y restas con Unidades de mil

                   Sociales: El municipio y las autoridades, estudiar :  ( Taller 5 y 6 )

Agenda para el viernes 8 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

Buenos dìas

U diario, camiseta blanca debajo. 

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Sociales: ¿ Cómo se organiza nuestro territorio?. Trabajo en el libro 54 y 55

Sociales: Actividad de la oraganización del municipio, actividad impresa.

Agenda para el jueves 7 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

Buenos dìas

U deportes, camiseta blanca debajo. 

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

English: 

Lengua Castellana:Taller partes de la narración

Matemáticas: Evaluación de sumas reagrupando. Noción de volumen, trabajo en el libro. 

Deportes: Traer implementos de natación. 

Sociales: ¿ Cómo se organiza nuestro municipio?. Trabajo en el libro, páginas 52 y 53

Religión: Quiz de temas dados en texto. ( Estudiar páginas 14 a la 21 )

Recuerdo puntualidad al ingresar y la hora de la salida.