Febrero 27
Agenda para el martes 27 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista
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MATEMÁTICAS: Geometría 1 Cuerpos geométricos. Trabajo en el libro.
LENGUA CASTELLANA: Evaluación El acento (sílaba átona y sílaba tónica)
INGLÉS:
Student's book and Notebook
- Inicio de la unidad: 3 (Wildlife Adventures.)
- Los chicos que no tenían los libros deben ponerse al día con las actividades realizadas. Son las siguientes:
Student´s book: Desde pag 78 hasta la 81, y desde pag 50 hasta la 57.
Practice book: Desde la pag 70 hasta la 72, y desde pag 44 hasta la 47.Mañana y el miércoles se estarán revisando dichas actividades
- Aún faltan estudiantes por acceder a la plataforma "Richmond". Por favor hacerlo para poder asignarles actividades en la plataforma. Tienen plazo hasta el miércoles para hacerlo.
Lengua Castellana: Tema : "La narración". Videos en clases. Taller interactivo.
Evaluación ( en la tarde) El acento ( Sílaba átona y tónica) (ver actividad de repaso en la plataforma)
SCIENCE: Cuaderno y libro. Ver video en la plataforma.
DANZA: Uniforme de E. Física
- Campaña de solidaridad: Contamos con tu apoyo : "Recuerdo mercadito". Bendiciones .
Febrero 26
Agenda para el lunes 26 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista
- LENGUA CASTELLANA: Cuaderno. Firmar evaluaciones. Ver plataforma para repaso del examen del martes.
- SOCIALES: Tarea en plataforma. Firmar evaluación
- SCIENCE: Actividad de repaso en la plataforma
- INGLÉS:
Vocabulary reinforcement
Juego de unir parejas.Libros y cuaderno.
Continuar estudiando y practicando para el examen del miércoles.
Los estudiantes que no habían adquirido los libros deben ponerse al día con las actividades, ya que serán revisadas la próxima semana.
Los chicos que no han ingresado a la plataforma Richmond, favor hacerlo para poder asignarles actividades.
- MÚSICA: Cuaderno
- MATEMÁTICAS: Cuaderno y libro. Firmar evalaución
- ESCUELAS DEPORTIVAS. Implementos
- MATH: MATH NOTE
- HORARIO DE EVALUACIONES:
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MARTES: Lengua castellana El acento: ("Sílaba Átona y Sílaba tónica)
MIÉRCOLES: Inglés "Clothes vocabulary Whose (Possessive)
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Religión: páginas de la 14 a la 21
JUEVES: Matemáticas: “Restas desagrupando”
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Horario semanal
Febrero 23
Agenda para el viernes 23 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista
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LENGUA CASTELLANA: Evaluación Plan Lector “El búho que no podía dormir”. Firmar evaluación
ARTE: Libro
ÉTICA: Cuaderno
INGLÉS:
- Traer los recortes de las imagenes de "Clothes Vocabulary".
- Estudiar y practicar "Vocabulary Clothes" y "Whose", para el exámen de la unidad cuatro, que se realizará el próximo miércoles, a través de los siguientes juegos interactivos:
Clothes Vocabulary: https://wordwall.net/es/resource/66997579
Whose: https://wordwall.net/es/resource/67240248
- Los estudiantes que aún no han entrado a la plataforma de "Richmond", por favor ingresar para que el sistema los active y pueda asignarles las actividades de la plataforma.
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MATEMÁTICAS: Cuaderno y libro
RELIGIÓN: Libro
SCIENCE: Cuaderno. Traer la bata de laboratorio. Firmar evaluación
- ESCUELAS DEPORTIVAS: Por favor, si el estudiante ya hizo una inscripción a la escuela deportiva que escogió porque le gusta estar allí, agradezco el apoyo de los papitos para que cumplan con los implementos que se requieren para su práctica. Mil gracias