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Agenda para el lunes 21 de julio

20 DE JULIO COLOMBIA 2025

6:45  am Reflexión Corazonista

EL DÍA DE HOY REALIZAREMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES 

  • Science:Pages in our book about solar system .Planet's review.
    Matematicas: Rapi problemas con sumas, restas y multiplicaciones. Adición hasta 99.999 (Decenas de mil) Trabajo en el libro páginas 38-39-40-41.
    English:
    1- Actividad oral de recuperación para estudiantes con bajas calificaciones.
    2- Actividad en plataforma Pleno.
    (Listening Activity 3)
    a- Ver el siguiente video: https://youtu.be/7nnsmVD2mPI?si=lsj38MYEv6D6OqtP
    b- Realizar actividad en “Pleno” basada en el video compartido. Deben completar 5 oraciones.
    Fecha de cierre: Viernes 25 de julio.

    Sociales: : Continuaremos trabajando en la forma del relieve, en una actividad dirigida en el libro. https://www.youtube.com/watch?v=n_Irzm85SBY https://www.youtube.com/watch?v=tyWoOzUvMek

    Ethics: Notebook
    Lengua Castellana: Lengua Castellana: Uso de la v y b. Lectura y actividad página 45 y 46. Trabajo en clase libro web.
    Danza:

 

  •                                  RECUERDO 
  • ENVIAR CIRCULAR DE CONVIVENCIA DILIGENCIADA LUNES ÚLTIMO PLAZO QUIEN NO LA TRAIGA FIRMADA NO PODRÁ ASISTIR

         IMPLEMENTOS DE ESCUELA

REVISAR CARTUCHERA, TIJERAS, BORRADORES,LÁPIZ ROJO,LÁPIZ NEGRO, SACAPUNTAS PEGASTICK

SOCIALES: COMPROMISO REALIZAR PUNTO 1 DE LA PÁGINA 27

  •                                HORARIO DE EVALUACIONES                            
  • Lunes : Inglés Actividad oral de recuperación para estudiantes con bajas calificaciones.
  • Miércoles :Matemáticas :Quiz de sumas reagrupando y restas desagrupando con unidades de mil.

  • Miércoles :Science: Vocabulary test. Planets of our solar system.

  • Jueves: Matemáticas : Evaluación de Decenas de mil .                                                                                                                                                              

Agenda para el viernes 18 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

          Hoy trabajeremos de la siguiente manera

  • Science:We'll do pages in our book and explanation
  • English: INFORMACIÓN IMPORTANTE:

    1: Mañana viernes vence la actividad de listening asignada en la plataforma “Pleno”. Recuerden que primero deben ver el video compartido, y luego ir a Pleno y realizar la actividad.

    2: Los chicos deben realizar un video sobre su rutina diaria “Daily Routine”. Para obtener las instrucciones detalladas de dicha actividad, por favor hagan clic aquí.

    Fecha de asignación: 17 de julio del 2025

    Fecha de entrega: 1 de agosto del 2025. Tienen dos semanas para realizarlo.


  • Matematicas: Evaluación de las decenas de mil
  • Rapi problemas. Ejercicios de multiplicaciones
    Lengua Castellana: Lectura en plan lector: El país pequeño.Evaluación de adjetivos páginas 38 y 39 y lección del cuaderno
  • Religión: Exámen de los mandamientos e la ley de Dios. paginas 50,51, 52
    Math: class work in the notebook. writing the tens of thousands.
    Informática: Explorando dispositivos del entorno, juegos y actividades interactivas

  • Recuerdo
  • Sociales : Compromiso. Realizar el punto 1 de la página 27
  • Enviar circular de convivencia diligenciada

INFORMACIÓN IMPORTANTE:

1: Mañana viernes vence la actividad de listening asignada en la plataforma “Pleno”. Recuerden que primero deben ver el video compartido, y luego ir a Pleno y realizar la actividad.

2: Los chicos deben realizar un video sobre su rutina diaria “Daily Routine”. Para obtener las instrucciones detalladas de dicha actividad, por favor hagan clic aquí.

Fecha de asignación: 17 de julio del 2025

Fecha de entrega: 1 de agosto del 2025. Tienen dos semanas para realizarlo.

 

Agenda para el jueves 17 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

  • Lengua Castellana: Evaluación de adjetivo calificativo.Estudiar  Comprensión lectora, con palabras simples y compuestas
    Matematicas:
    Ejercicios de restas desagrupando.
    Evaluación de Decenas de mil.

    Sociales: landscape activity.

    Edufisica: Implementos de natación
    Arts: Stand out figures"
    English: Actividad evaluativa "Speaking". Tema: "What time do you".

  • Recuerdo
  • Enviar circular de convivencia