Agenda para el miércoles 19 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Recordar enviar el folleto diligenciado por los niños (los que aún no han enviado)
Horario de evaluaciones finales del I periodo y temas a estudiar en cada asignatura
Cuestionario de estudio para evaluación final de Matemáticas I p (Preguntas similares)
English Topic and test preparation
Uniforme de deporte e implementos para natación.
Hola papitos favor firmar la página 25 del libro de Religión. Llindo día.Miss Alejandra.
Buen día para todos!! Recordemos las obras de Misericordia corporales...
Los compromisos para el miércoles 19 de marzo en clases son:
1- Matemáticas: Tema: La longitud. Explicación y video https://www.youtube.com/watch?v=4duWXTQ_MRs. Actividad: Trabajo en el libro páginas 76,77 y 78.
2- Inglés: Song : numbers https://www.youtube.com/watch?v=c9jUBJVzp3U . Work on pages 38 and 39 from students book.
3- LC: Actividad para la casa: Practicar el vocabulario que se encuentra en el cuaderno de Caligrafía en la página 61. Actividad en clases: Construcción de oraciones, se trabajará en el cuaderno de escritura en la página 65.
4-5- Edu.Fisica Eje Temático: Juegos Grupales e Individuales
Objetivo General: Promover el desarrollo social y motriz a través de juegos tanto grupales como individuales, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo.
6- Sociales:Tema: Convivimos para vivir mejor.Aprender la importancia de la sana covivencia familiar, se realizarán las páginas 54-55-56.
7- Art: We will continue practicing color vocabulary, working on the book pages 17-18.
Tutoría: Trabajo de cuadernillo Hábilmente.