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Agenda para el miércoles 5 de marzo

Corazonista

6:45 am: Reflexión Corazonista

Nota: Regreso a clases el miércoles 5 de marzo

Uniforme de deporte e implementos para natación.

Horario de actividades del 5 al 7 de marzo

Family Project

Nota de profesora de Lengua Castellana

Papitos, les deseo unos felices carnavales en compañía de sus bellos hijitos.

Hoy se envía los libros de Religión y de Sociales para repasar los temas asignados para las evaluaciones que se realizarán el día lunes 10 de marzo (Religión) y el día miércoles 12 de marzo   ( Sociales) además se envían las guías de estudio de ambas asignaturas.

Además en los libros pueden ver las páginas que hemos trabajado en clase para que puedan ayudarnos a revisar. Si tienen alguna actividad pendiente, por favor, ayúdenles a realizarla bajo su supervisión.

En Sociales los temas de la evaluación se encuentran desde la página 36 a la 41. Favor firmar las páginas.

Video de los derechos: https://www.youtube.com/watch?v=bRgj-Hz8dWQ

Video de los deberes: https://www.youtube.com/watch?v=cF0ee39bgCo

Video de la cátedra de la pazhttps://www.youtube.com/watch?v=M6UvvjQf35U

Cuento https://www.youtube.com/watch?v=VydpyxNmJjw

En Religión los temas de la evaluación los encuentran desde la página 16 a la 23. Favor firmar las páginas.

Video de la creación: https://www.youtube.com/watch?v=WsAuZzJw7cc

Video ciclo de vida de los seres vivos: https://www.youtube.com/watch?v=lMF5_FL0b6Q&t=11s

Video Dios nos llama a cuidar la creación: https://www.youtube.com/watch?v=EcAg_ynylIE

Video ciclo de la vida de las personas.: https://www.youtube.com/watch?v=Nqg3XfJpvN4&t=179s

Guía de estudio de: Religión

Guía de estudio de : Sociales

Mil gracias por todo el apoyo.Miss Alejandra.

Buen día para todos!!

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Los compromisos para el mércoles 5 de marzo son:

1- Matemáticas: Llevan libro para realizar tarea en casa en el libro página 49 punto 3. Se calificará el miércoles 5 de marzo . En clase: Tema: Comparación de cantidades hasta 50. Actividad: Lectura del libro página 50 y realizar los ejercicios de las páginas 51 y 52. Nota: presentación de la tarea del libro página 49, punto 3.

2- Inglés:song https://www.youtube.com/watch?v=xw_EFI5gMNo  Write the vocabulary of unit #2  in the notebook . Remember the english project, about the family tree.

3- LC:  Llevan cuaderno para firmar evaluación de dictado. En clase: Repaso de las combinaciones- Actividad grupal la descripción, trabajarán en el libro en la página 35.

4-5- Educación Física: Objetivo Específico: Estimular el sentido del ritmo y la coordinación mediante rondas y canciones.

6- Sociales:Tema: Somos buenos ciudadanos.: la clase inicia leyendo el cuento que propone el libro, plasmando la situación del primer día al colegio.Realizar la página 43.https://www.youtube.com/watch?v=sQqQ2v2UDlo   Repasar la guia de estudio para la evaluación.

7- Art: inglés Vocabulary about colors pages 16-17.

Tutoría: Trabajo de cuadernillo Hábilmente