Enero 31
Agenda para el viernes 31 de enero
6:45 am: Reflexión Corazonista
- Castellano: Evaluación sobre la literatura prehispánica y del descubrimiento.
- Ed. Física: Objetivo General: Promover la práctica de actividades físicas alternativas y folclóricas que integren la cultura local y desarrollen habilidades motrices en un contexto dinámico y colaborativo.
- Matemáticas: Representación Fraccionaria de un Número Decimal. Métodos de Conversión de un Decimal Periodico Puro y Periódico Mixto. Practico en Clases. COMPROMISO: Realizar página 30 y 31 del módulo guía.
- Biología: Taller de profundización.
- Matemáticas: Representación Fraccionaria de un Número Decimal. Métodos de Conversión de un Decimal Periodico Puro y Periódico Mixto. Practico en Clases. COMPROMISO: Realizar página 30 y 31 del módulo guía.
- Inglés: Get started activities. Student´s book page 8 and 9
Horario de evaluaciones:
- Lunes: Sociales
- Martes: Biología
- Miércoles: Matemáticas
- Jueves: Inglés
- Viernes: Español
Notas:
- Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
- Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
- Aquellos estudiantes que ya dispongan con los libros de inglés Santillana por favor traer para realizar cambio con la entidad encargada.
Enero 30
Agenda para el jueves 30 de enero
6:45 am: Reflexión Corazonista
- Inglés: Vocabulary and listening unit 1
- Biología: Socialización por equipos de trabajo y explicación de la docente.
- Inglés: Evaluation unit #1 vocabulary
- Sociales: La revolucionde los medios de tramsportes.
- Matemáticas: Representación Decimal de un Número Racional. Juguemos al más veloz. Actividad didáctica en Clases.
- Sociales: Actividad en clases.
- Castellano: Leer nuevo plan lector: "Ejercicio de supervivencia" y tema de interés. Repaso de la literatura prehispánica y precolombina. Literatura del descubrimiento y la colonia. Elaboración de mapa conceptual. Libro, cuaderno y resaltador.
Horario de evaluaciones:
- Lunes: Sociales
- Martes: Biología
- Miércoles: Matemáticas
- Jueves: Inglés
- Viernes: Español
Notas:
- Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
- Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
- Aquellos estudiantes que ya dispongan con los libros de inglés Santillana por favor traer para realizar cambio con la entidad encargada.
Enero 29
Agenda para el miércoles 29 de enero
6:45 am: Reflexión Corazonista
- Matemáticas: Polinomios Aritméticos. ¿Qué son?¿Cómo se desarrollan? Explicación desde el Libro Virtual. Practico en Clases.
- Biología: Realización por grupos de trabajo (5 estudiantes) rompecabezas y juego de preguntas sobre procesos de excresión en diferentes seres vivos.
- Matemáticas: Desarrollo en Clases de las páginas 25, 26, y 27 (Puntos 6 y 7a) del Módulo Guía. Nota N1-2025
- Inglés: Vocabulary and listening unit 1
- Religión: Caracteriscas de los jubileos
- Sociales: El acero, el petroleo, y la electricidad entre 1.870 y 1.914.
- Castellano: Leer nuevo plan lector: "Ejercicio de supervivencia" y tema de interés. Repaso de la literatura prehispánica y precolombina. Literatura del descubrimiento y la colonia. Elaboración de mapa conceptual. Libro, cuaderno y resaltador.
Horario de evaluaciones:
- Lunes: Sociales
- Martes: Biología
- Miércoles: Matemáticas
- Jueves: Inglés
- Viernes: Español
Notas:
- Les recuerdo el horario de entrada 6:40 am inicia la reflexión, los estudiantes que lleguen tres veces tarde tendrán puntos negativos en la convivencia.
- Revisión de presentación personal en cada uno de los estudiantes.
- Aquellos estudiantes que ya dispongan con los libros de inglés Santillana por favor traer para realizar cambio con la entidad encargada.