Mayo 17
Agenda para el viernes 17 de mayo
Viernes 17 de mayo: Clases hasta las 12.30 m.
06:45 am Reflexión Corazonista
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Good Morning dear Mom and Dad.
Corazonistas repitan sin cesar !Grande es Dios, grande es Dios ¡
Uniforme: deporte (camiseta morada, sudadera con tenis blancos cabello recogido)
Llegada: 6:25 am.
Salida 12:30 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE- ESCRITURA: Trazos de la vocal i minúscula corazonista de la página 84 del libro de preescritura.
INGLÈS:
PRE- MATEMATICAS: Página 77 del libro de prematemáticas colorea 4 barquitos, y realiza la plana del número 4
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
INTEGRADAS:Repaso vocabulario de My Town.
INTEGRADAS: Repaso vocabulario de My Town.
RELIGIÒN: Práctica de baile grupal
SCIENCE: Juego interactivo de los sentidos https://www.cokitos.com/los-5-sentidos-en-accion/play/ lo realizaremos de manera grupal en el salón de clases.
Miss Cindy Guevara
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Mayo 16
Agenda para el jueves 16 de mayo
Viernes 17 de mayo: Clases hasta las 12.30 m.
06:45 am Reflexión Corazonista
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Good Morning dear Mom and Dad.
Corazonistas repitan sin cesar !Grande es Dios, grande es Dios ¡
Venir en pijama desde casa y en el maletín tener guardado el uniforme de diario para luego de terminada la actividad serán cambiados.
Llegada: 6:25 am.
Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE – ESCRITURA: Página 83 del libro de pre escritura, encierra las vocales i del Vocabulario # 3 ( Invierno, Indio, Iglesia, Inodoro, Iguana, Imán, Iglú, Isla)
INGLÉS:
PRE MATEMATICAS: Actividad del cuento en el auditorio- Soy el triángulo página 23 del libro de pre-matemáticas.
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
SCIENCE: Actividad vivencial Mini proyecto recorrido por el colegio relacionado con los sentido del cuerpo.
SCIENCE: Actividad vivencial Mini proyecto recorrido por el colegio relacionado con los sentido del cuerpo.
INFORMÀTICA: Práctica de baile grupal
INTEGRADAS: Actividad imprimible tema el barrio, los niños observan , identifican que es y que conforma un barrio y luego colorean.
Miss Cindy Guevara
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Mayo 15
Agenda para el miércoles 15 de mayo
06:45 am Reflexión Corazonista
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Good Morning dear Mom and Dad.
Uniforme de deporte - vestido de baño puesto- traer crocs puesta los tenis no enviarlos solamente las crocs- implementos de natación en el maletín.
Llegada: 6:25 am.
Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
INGLÉS:
DEPORTE:
DEPORTE:
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
INTEGRADAS: actividad interactiva dirigida desde el pc por su tutora tema el barrio y ellos eligen la respuesta https://www.liveworksheets.com/w/es/estudios-sociales/958388
PRE – ESCRITURA:Evaluación del trazo de líneas, coloreado y vocal a- Pasada al tablero del trazo corazonista de la vocal a minúscula, trazo de líneas con objetivos de evaluar si realiza el trazo de la manera adecuada. en el libro de pre escritura se asigna página 10 para evaluar coloreado.
DANZA: Práctica de baile grupal
PRE- MATEMÀTICAS: Soy el número 4, decora, colorea y realiza 4 dibujos. Página 75 del libro de prematemáticas.
Miss Cindy Guevara
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