Agenda para el lunes 5 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Bendecida semana para todos!!

 Muchas gracias a todos los papitos que donaron un artículo con amor para los mercaditos que se destinan a los más necesitados, Dios se los múltiplique.

1. Uniforme de Diario.

2.Traer implementos de escuela deportiva según el deporte que cada niño escogió.

3.Envío libro de Sociales realizar tarea se evaluará el día lunes, pág 24 punto 2, pág 25 punto 4.

4. Inicio del SAA  los estudiantes deben venir  con jeans y camiseta del colegio, traer cartuchera completa y carpeta, entran por la puerta 2, horario: de 8:00Am a 12:00.

5.Inglés Quiz on wednesday about school supplies.

6.Lengua Castellana: Dictado del abecedario.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Religión:Tema Ser humano, ser con otros. Comcepto de infancia, niñéz, adolescencia, adultéz y vejéz. Trabajo en el libro pág 22-23.
• Matemáticas:Tema: Números ordinales (Explicación video) https://www.youtube.com/watch?v=wIJnchzAj1k) Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas.
• Música
• Sociales: ¡Eres una persona única! Se realizará una lectura alusiva al tema y trabajaremos en las páginas 26-27 del módulo 1.
• Inglés: Prayers 2. Engage Song "Singular and plural pronoun". https://www.youtube.com/watch?v=1JdRn2HdAx8 . Explain: Teacher will explain the topic, students will write in their notebooks a lesson. Evaluate: Fotocopy about grammar exercises
• Lenguas Castellana: Actividad interactiva, juguemos a la descripción de objetos. Evaluación del abecedario y de construcción de frases.
• Science: Theme: Differences between plants and animals We will analyze some images of an animal and a plant A comparative table between plants and animals shall be annexed Act: page 17,18,19 (Differences between plants and animals) CLASS IN THE LABORATORY

Happy weekend!!

Miss Leidis.

Agenda para el viernes 2 de febrero

06:45 am Santa Misa

• Actividad 1
• Actividad 2
• Actividad 3

Agenda para el jueves 1 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Hola familia de Primero E.

1. Uniforme de diario.
2. Recuerdo este viernes salida a la 1:00pm, favor ser puntuales.
3. Algunos niños faltan por el dinero del pendón, favor enviarlos.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Art: Graphomotor Realizaremos en clase con apoyo del libro Corazonista las páginas 2-3.
• Matemáticas: Refuerzo de comparación de cantidades (Libro página 29) Actividad impresa. VIERNES  2 de febrero : Evaluación: Número-cantidad, completar secuencias y dictado(Hoja impresa)
• Lenguas castella: La descripción, actividad en el libro en la página 20.
• Inglés: 1. Prayer 2 . Song School supplies. https://www.youtube.com/watch?v=ggkuCDrbHfI 3. Explain: Teacher will show school objects . Evaluate. Students will say the name of the objects4. Students will do the page # 10 from Student book
• Math: Tema: Evaluación diagnóstica. Se realizará una evaluación escrita para verificar los conocimientos de listening, Reading. Temas como: numbers and shapes
• Sociales:“Lección 1” En el cuaderno de sociales” Eres una persona única! Después leeremos una lectura alusiva entre todos en la página 26 y realizaremos el punto 1 de la misma.

Happy Day!!

Miss Leidis.