Agenda para el martes 6 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista.

Hola familia! 

Recuerdo: Los chicos deben  practicar lectura diariamente.

Envío plan de trabajo en clases.

• Inglés: https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg “ 3. Explain ; Review the colors 4. Evaluate : Interactive games : https://wordwall.net/es/resource/15336978/colors https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1316862\n\n"}" data-sheets-userformat={"1":3,"3":1},"15":"Calibri","16":11}">Ingles: 1-Prayers 2. Engage : Color Song “ https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg “ 3. Explain ; Review the colors 4. Evaluate : Interactive games : https://wordwall.net/es/resource/15336978/colors https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1316862

• Música: Los instrumentos de viento.
• science:Theme: Plants
  Lesson on Plants
  Act: p. 22, plants. We will record in our notebook an illustration of the plants and their parts
  Homework: we will create a potato-faced gentleman using birdseed stockings and sand
  
• Lenguas Castellana: Los Firnoplis, actividad grupal dirigida en el libro en las páginas 30-31..
• Ética: Tema: el valor de la Responsabilidad. Cuento " Un encargo insignificante" , Reflexión sobre las personas que ayudan en el colegio por su dedicación y responsabilidad. Actividad dibujar 3 acciones donde sea responsable.
• Inglés: https://www.youtube.com/watch?v=NUquLTPhMwg “ \n3. Explain teacher will review the Colors 4. Evaluate : Work on page 11 from Students book \n"}" data-sheets-userformat=>Ingles: Prayers 2. Engage; Color song “ https://www.youtube.com/watch?v=NUquLTPhMwg “
  3. Explain teacher will review the Colors 4. Evaluate : Work on page 11 from Students book
  
• Matemáticas: Tema: Números ordinales. Actividad: Refuerzo con actividad lúdica de juego en el patio En el tren va… Luego trabajo en el libro páginas 30, y 31.
• Tutoria: Se trabajará en lectura del plan lector y caligrafía Corazonista.
• Miss Jane Buelvas. Tutora.

Agenda para el lunes 5 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

• Hola querida familia!
• Mañana inicia el Saa,los chicos que se escribieron deben estar en el colegio a las 8:am, la entrada será por la puerta 2, deben asistir con jean y la camiseta de deporte del colegio, también deben traer cartuchera completa, merienda y una carpeta para guardar el material de trabajo, la hora de salida es a las 12:00 m.
• Para recordar: Compromiso en sociales, inglés quiz on wednesday about school supplies, lenguas castellana evaluación del abecedario y construcción de oraciones.
• Escuela deportiva.
• Lenguas Castellana: Actividad interactiva, juguemos a la descripción de objetos. Evaluación del abecedario y de construcción de frases.
• Inglés: 1. Prayer2, Engage " school supplies song 3. Explain: Review the objects of the school.4. Evaluate:Read pages 6 and 7 and Solve page # 8 from Students book .Watch a story about the school objects. https://www.youtube.com/watch?v=0QrcDQSxfCY and review and oral form the vocabulary .
• Sociales:¡Eres una persona única! Se realizará una lectura alusiva al tema y trabajaremos en las
  páginas 26-27 del módulo 1.
  
• Matemáticas:Tema: Números ordinales. Actividad: Refuerzo con actividad lúdica de juego en el patio En el tren va… Luego trabajo en el libro páginas 30, y 31.
• Science:Theme: Differences between plants and animals
  We will analyze some images of an animal and a plant
  A comparative table between plants and animals shall be annexed
  Act: page 17,18,19 (Differences between plants and animals)
  CLASS IN THE LABORATORY
• Religión:La vida y sus manifestaciones.video : la creación del mundo, actividad pág16-17.
• Miss Jane Buelvas.

Agenda para el viernes 2 de febrero

06:45 am Santa Misa

• Hola familia! Los invitamos a la Santa Eucaristía, hora 6:40 am, en el coliseo.
• Mercadito con amor, les tocamos sus corazones para que donen un alimento no perecedero, para bendecir a una familia necesitada.
• Se envía cuaderno de matemáticas: Deben firmar dictado y lección # 1.
• Mañana la salida será a la 1:pm, favor ser puntual.
• Plan de trabajo en el aula:
• Lenguas Castellana: Lenguas castellana: Descripción y los sentidos, actividad en el libro en loa página 24.
• Sociales: "Lección 1" En el cuaderno de sociales"
  ¡Eres una persona únical Después leeremos una lectura alusiva entre todos en la página 26 y realizaremos el punto 1 de la misma. 
• Matemáticas: Tema: Escritura de los nombres de los números del 0 al 9. Actividad en el cuaderno de matemáticas
  ★ Evaluación: Número-cantidad, completar secuencias y dictado(Hoja impresa) 
• Inglés:1. Prayers 2. Engage Song "Singular and plural pronoun". https://www.youtube.com/watch?v=1JdRn2HdAx8 . Explain: Teacher will explain the topic, students will write in their notebooks a lesson. Evaluate: Page # 8 from practice book 
• Math: 1.Prayers. 2. Engage Song " Move your body" https://www.youtube.com/watch?v=-y5yuLuw7KQ 3. Explain and Evaluate: Teacher will do the diagnostic test 
• Tutora: Jane Buelvas.