Agenda para el jueves 14 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

•   Los temas para el examen final de inglés son:

  There is, there are
  Whose
  Can

  Vocabulary:

   Clothes
  Wild Animals
  Food

  IMPLEMENTOS DE NATACIÓN. 
   

  JUEVES

  REFLEXIÒN

  Sociales: Diferencia en el campo y en la ciudad, actividad impresa.

  Matemáticas:Refuerzo de sumas y restas prestando

  Lengua castellana:Taller de aplicación: cómo escribir una fábula página 33 y 34

  DESCANSO

  EDUCACION FISICA.Dominio postural, de las distintas partes del cuerpo y del cuerpo mismo en el espacio.

  EDUCACION FISICA.Dominio postural, de las distintas partes del cuerpo y del cuerpo mismo en el espacio.

  ALMUERZO

  English: Review: Vocabulary first term

  Science: Review 1 (Livin/non-living things, basic needs of living things.

  TUTORIA. EVALUACIÓN: Sumas y restas con Unidades de mil

Agenda para el miércoles 13 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

REALIZAR EL PROYECTO DE LA PÁG 97  EN CASA PARA ENTREGAR EL MARTES 19 DE MARZO.

FIRMAR ACTIVIDADES DE MAT EN CUADERNO.

• MIERCOLES

  REFLEXIÒN

  English Review: Whose (Possession) Workshop in class IMPORTANTE: El próximo lunes 18 de marzo, se estará celebrando el "Saint Patrick's day". Por lo cual los chicos deben traer: - Un paquetico de moneditas de chocolate, o en su defecto cualquier otro tipo de paquete de dulces o chocolates pequeños. - Algún accesorio de color verde (Ejemplo: Gorra, collar, pulsera, bufanda, etc).

  Matemáticas:Problemas de sumas y restas

  Sociales: Vidas diferentes del campo y la ciudad, trabajo en el libro, páginas 56 y 57

  DESCANSO

  Science: Actividad de repaso para evaluación.

  Sociales:Evaluación: El municipio y las autoridades ( Taller 5 y 6 ). IImportancia de las profesiones y servicios de las respectivas comunidades, libro páginas 58 y 59.

  ALMUERZO

  English: Review: Whose (Possession) Workshop in class

  Lengua castellana: Taller de refuerzo sobre la fábula en el libro página 32

  TUTORIA Science: Evaluación lesson 10 y 11 ( animal resource and benefits, life cycle)

HORARIO DE EVALUACIONES

MARTES 19 DE MARZO: Matemáticas (Entran todos los temas)

MIÉRCOLES 20 DE MARZO: Sociales

Temas a estudiar

1-Comunidad familiar y su convivencia

2- Comunidad escolar y su convivencia

3-El municipio

4-Zona rural y urbana

5-Autoridades del municipio.

Science: Entran para la evaluación todos los temas dados en el cuaderno.

JUEVES 21 MARZO: Lengua Castellana

1. Comprensión lectora
2. La fábula
3. Partes de la narración (inicio, nudo o desarrollo, desenlace o final)
4. Orden alfabético
5. Familia de palabras
6. Sílaba tónica, sílaba átona
7. Monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas
8. Ortografía (ver vocabulario en el cuaderno)

Agenda para el martes 12 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

• MARTES

  REFLEXIÒN

  Math:Review: There is - there are Activity in the notebook.

  Matemáticas: Actividad con las unidades de mil.(secuencias y díctado)

  Ética: El Valor de la tolerancia, actividad en clase , reconociendo cuando somos tolerantes y su importancia.

  DESCANSO

  English: Review: There is - there are Activity in the notebook.

  Lengua castellana: Taller de aplicación libro página 31. Puesta en común

  ALMUERZO

  Arte:Líneas: Actividad en texto pág 9 y 10 traer colores completos y tijeras ( los que no tienen en el salón)

  MÚSICA:

  TUTORIA