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Agenda para el lunes 17 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

  • Inglés: Tarea en el cuaderno: Object pronouns (hacer en la tarde de tareas).  Para el lunes 17 marzo: traer la camiseta alusiva a Saint Patrick ( en una bolsa, aquí se la ponen ), uvas verdes y masmelos. ( los que tengan accesorios verdes los pueden traer: un corbatín, una bincha, un sombrero, etc ). Traer los libros sin falta. Examen semanal del jueves 20 de marzo: Object Pronouns.
  • Matemáticas: Repasar problemas números naturales.
    No hay evaluación para la próxima semana

  • L. Castellana: terminar plan lector. Recuerdo actividad en la plataforma: La métrica: copiar y pegar en NUEVA ENTREGA, resolver y enviar. Plazo lunes 17 a las 6:00pm. dictado vocabulario 2: palabras según su acento,en el coliseo el viernes.
  • SOCIALES en la tarde terminar la actividad del mapa.
    Tarea página 49 y 51 del volumen 1 Diario 1 para el martes 18 de Marzo .
    Evaluación semanal el día martes de la leccion #5

  • Science: Firmar actividad de hoy en el cuaderno.
    19 de marzo: Eval. Animal and Plant tissue. Book pages 19 and 20 and notebook.

  • Religión: Revisión de actividad manual de Cuaresma. El día martes.
  • Feliz fin de semana.

Agenda para el viernes 14 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

  • Science: Libro y cuaderno
  • Inglés: Cuaderno y libro. LLevan evaluación. Firmarla y realizar corrección.
  • Religión: Revisión el martes de actividad manual de cuaresma.
  • Lengua castellana: Actividad en plataforma, cierra el lues 17 de marzo a las 6:00 pm
  • Sociales: Envio recuperación, firmarla y devolverla mañana. Libro y cuaderno.

Agenda para el jueves 13 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

  • Inglés: evaluation: simple present: affirmative, interrogative and negative senteneces. Frequency adverbs. 3rd person. LLEVARSE TODOS EL CUADERNO PARA SU CASA, Y TRAERLO MAÑANA MISMO.
  • sociales: realizar la corrección de la evaluación y firmarla.
  • L. Castellana: lleva evaluación en el cuaderno, firmar, hacer correcciones.
    Matemáticas: Repasar Divisiones por 2 cifras

  • Traer implementos deportivos para las escuelas.