Agenda para el miércoles 14 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

U. de diario.

English: Bring the clock made in class. Oral evaluation. Telling the  time.Books.

lengua C: Realizar páginas 34, 35 y 36 del libro y declamar el miércoles 14 de febrero el poema. Cuaderno y libro.

Mat: Repasar sumas, restas, división.

religión: Traer biblia.

Science: Firmar eval.Books and notebook.

Traer los materiales pendientes de la lista de útiles.

Felices Carnavales. 

Agenda para el jueves 8 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

• Uniforme de deporte. 
• Lengua castellana:Crear su propio poema, aprenderlo y declamarlo. Para después de carnavales.
• English: Bring the materials for tomorrow,  2 cardboard plates, scissors, glue, markers.
• Sociales: Examen de la lección 1 hasta el punto 8.
• Mat: Libro y cuaderno.
• Papitos: Las niñas traer en el maletin, la blusa negra, tennis y cordones puestos. Los niños traer en maletin jeans, camiseta de carnaval y tennis con cordones puestos. Lo demás se entrega acá mañana. Terminado el evento, subimos para entregar los maletines.
• Los esperamos para la Guacherna.

Agenda para el miércoles 7 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 English: Exam. Vocabulary pages 6,7 and 10, student book.

Bring the  2 medium white cardboard plates, scissors, glue, markers. On thursday.

Religión: Cuaderno y biblia.

Science: Exam. Notebook and book page 18