Agenda para el jueves 6 de junio

INFORMACIÓN ACADÉMICA

• Información académica inabilitada por proceso de registro de notas finales
• Consulta de notas: Viernes 7 de junio a partir de las 8:00 am
• Instructivo consultar notas

06:45 am Reflexión Corazonista

ENGLISH (7:00 - 7:50): Todos los estudiantes llevan el examen final. Favor firmarlo, pegarlo en el cuaderno y hacer las correcciones pertinentes, mañana lo revisará la profesora.

DANCE (7:55 - 8:40): Uniforme

SCIENCE (8:45 – 9:25): Traer diccionario

BREAK: 9:25 a.m. - 9:55 a.m.

SOCIAL STUDIES (10:00 – 10:40): Envío evaluaciones final del segundo periodo, firmarlo y hacer correcciones. Mirar en la plataforma la nota de la línea del tiempo, traer el cuadernillo de los tres editores, cuaderno y libro

MATH: (10:45 – 11:25): Evaluación final de periodo, repasar taller de repaso del cuaderno

LANGUAGE (11:30 – 12:10): Firmar evaluación final de período. Última oportunidad para presentar cuaderno de caligrafía hasta la página 55.

LUNCH: 12:10 p.m. - 1:20 p.m.

RELIGION (1:25 – 2:10): Cuaderno.

SPORTS (2:15 – 4:25 p.m.): Implementos.

NOTA: Traer mercadito: Eucaristía primer viernes (desde mañana lo pueden traer)

Agenda para el miércoles 5 de junio

INFORMACIÓN ACADÉMICA

• Información académica inabilitada por proceso de registro de notas finales
• Consulta de notas: Viernes 7 de junio a partir de las 8:00 am
• Instructivo consultar notas

06:45 am Reflexión Corazonista

LANGUAGE (7:00 - 7:50): Cuaderno, libro. Caligrafía hasta la página 55. Traer libro: Dioses y héroes de la mitología griega.

MUSIC (7:55 - 8:40): Cuaderno.

MATH (8:45 – 9:25): Resolver el taller de repaso

BREAK: 9:25 a.m. - 9:55 a.m.

SOCIAL STUDIES (10:00 – 10:40): Cuaderno y módulo.

ENGLISH (10:45 – 11:25): Examen final, estudiar: Tell & Say, Simple past (aff, negat, and interrogative form), adjectives describe people emotion and adjective describe situations, objects, things, object pronouns and Solar System.

SCIENCE (11:30 – 12:10): Se trabajará Arte

LUNCH: 12:10 p.m. - 1:20 p.m.

ETHICS AND VALUES (1:25 – 2:10): Cuaderno.

TUTORING: (2:15 – 4:25 p.m.)

NOTA: MAÑANA LOS NIÑOS QUE NO HAN TRAIDO LA BOLSITA DE REGALO TRANSPARAENTE LLEVARLA POR FAVOR.

Agenda para el martes 4 de junio

Haz mi corazón semenjante al tuyo.

06:45 am Reflexión Corazonista

I.T. (7:00 - 7:50): Traer los audífonos.

LANGUAGE (7:55 - 8:40): Firmar Prueba saber. Evaluación final. Martes 4 de junio: Temas:

• Partes de la oración (sujeto - predicado - núcleo del sujeto - núcleo del predicado)
• Clasificación de palabras según su acento. 
• diptongo - hiato.
• Textos narrativos: La fábula, el cuento, la leyenda y el mito.
• Sustantivos y sus clases.
• El adjetivo calificativo y sus grados.
• El artículo. 
• El adverbio y sus clases.

ENGLISH (8:45 – 9:25): Corregir la actividad que se realizó en el cuaderno. (WORKSHEET).

BREAK: 9:25 a.m. -  9:55 a.m.

P.E. (10:00 – 10:40): Uniform

P.E. (10:45 – 11:25): Uniform

SOCIAL STUDIES (11:30 – 12:10): Libro y cuaderno.

LUNCH: 12:10 p.m. - 1:20 p.m.

ENGLISH (1:25 – 2:10): Examen final el miércoles 5 de junio: Temas:

• Simple present Vs Present continuous.
• Tell and Say / Object pronouns.
• Simple past (affirmative, interrogative and negative form).
• Irregular verbs: 25 verbs.
• Adjectives that describe people's emotions and adjectives that describe things. 
• Vocabulary: Our solar system and all about movies.

SPORTS (2:15 – 4:25 p.m.): Implementos.