Agenda para el martes 5 de agosto
INFORMACIÓN ACADÉMICA (web)
- Corte preventivo: Instructivo para consultar notas
6:45 am Reflexión Corazonista
Querida familia de Primero D
Les deseo un lindo día.
*U. Diario
*Papitos es importante que los niños traiagan sus implementos para poder bajara a sus escuelas deportivas.
*Favor enviar la almohada los niños que faltan.
*Favor continuar practicando lectura todos los días, se observa avances en la fluidez y comprensión lectora.
*Favor revisar la cartuchera y que lo útiles escolares estén completos (lápiz rojo y negro, borrador, sacapuntas y colores), es muy importante que los niños tengan sus útiles completos para que no interrumpan el trabajo de los compañeros y a su vez no afecte su desempeño.
*Favor enviar la información con la mamá delegada de los niños que van a participar de ser corazonistas por un día (viernes 15 de agosto), será un dpia genial, mágico para compartir y disfrutar de la compañía de nuevos amigos.
*Los niños deben traer una banderita de Colombia para el día miércoles 6 de agosto.
Se trabajará de la siguiente manera:
Sociales:con gran alegria reallizarán la exposición en inglés del barrio con la maqueta, el resto del los niños (iniciando con el apellido Gutiérrez y se termina con el apellido Vivas) martes 5 de agosto, será una experiencia mágica que busca continuar con el fortalecimiento de la segunda lengua.Gracias por todo el apoyo y cariño, para esta linda actividad.
Matemáticas: Evaluación: Sumas reagrupando unidades con 3 cifras ,lectura y escritura de números con centenas y descomposición de cantidades.
Tema: Tema: Conteo de 5 en 5.
Actividad: Conteo de 5 en 5 del 405 al 600 en el cuaderno rojo.
Música: Las notas agudas y graves.
Science:Food Groups, Work on the book pages 85-86.Vocabulary Fruit and food, worksheet.
Ethic: The value of friendship
LC: Actividad para la casa: repaso de los antonimos, lectura en el libro de Lengua volumen 2 diario 3 en la página 42. Comprensión e interpretación textual. Construcción del diario de Julieta, trabajarán en la páginas 57 y 58. Caligrafía repaso del vocabulario # 8.
INGLES: Review! animals handwriting, affirmative and negative sentences . practice in their notebooks
Tutoría: lectura del plan lector en las páginas 25-26-27-28-29- Si te lo propones, practicas y te esfuerzas.
Hermoso día.Miss Alejandra