Febrero 14

Agenda para el viernes 14 de febrero

Departamento de orientación escolar:

6:45 am: Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D, les deseo un feliz y maravilloso fin de semana.

* Favor diligenciar la encuesta donde está el link de  Bienestar familiar.

*El día viernes los niños vienen con camiseta roja y jean.

*Uniforme de diario.

*Favor enviar los implementso de las escuelas deportivas dentro de la tula o bolso, recordar las escuelas de patinaje, karate  y natación incluir las crocs.

*Favor revisar el cuaderno de Agenda Escolar diario, ya inicié a citar a los padres de familia para nuestra primera reunión para conocernos y hablar del proceso de formación de cada niño.

*Favor practicar lectura todos los días 10 minutos con el objetivo de aumentar la fluidez y la seguridad de los niños.

*Favor revisar todos los días que los niños traigan completos los útiles escolares que en su cartuchera siempre esté (lápiz negro y rojo, sacapuntas, borrador y lápices de colores y la cartuchera con sus implementos de aseo (crema dental, cepillo de dientes, etc, es importante insistirles en el buen aseo de estos).

El día viernes se estará realizando evaluación de Science de los temas living and non-living things, practica en casa con los siguientes juego https://wordwall.net/es/resource/4560190/science/living-and-non-living

https://wordwall.net/es/resource/2817269/living-or-non-living. 

Hola papitos, les deseo un lindo día, favor firmar las páginas 31,32 33 y 35, del taller de Sociales y del cuaderno la  actividad practica, envío el libro para que puedan repasar los temas para la evaluación , además de la guía enviada el viernes 7 de febreo  Guía de estudio #1  .La evaluación que se realizará el día lunes 17 de febrero.Mil gracias por todo el apoyo.Miss Alejandra.

Se trabajará de la siguiente manera:

Social Studies: Sing the song “I am special”Estudiar la  guia # 1 para la evaluación el día lunes 17 de febrero..

Matemáticas: Actividad manual: Se realizarán títeres con palitos de paleta y los números del 1 al 9, los cuales deberán colorear para representar la poesía “Familia de los números”.

Religión:Learn the vocabulary of creation.

Informática: Partes principales de una computadora (monitor, teclado, ratón, CPU).

LC: Actividad vivencial recorrido de letras.  Evaluación de lectura.

INGLES:Exam are in the notebook, check the results ! Saint Valentinés activity . Grammar time : It is- it isnt Video : https://www.youtube.com/watch?v=yIpfOm4Bs2s . Practice book pages 10 and 11

Science:Evaluating knowledge, topic living and non-living beings

Lindo día.Miss Alejandra