Agenda para el miércoles 17 de septiembre

6:45 am Reflexión Corazonista

• ¡Hola familia!

  Para recordar:

  Inglés : Exam about food and Grammar: I like... I don`t like

Hola papitos, favor firmar la evaluación de comprensión lectora que llevan en el cuaderno de Sociales.Mil gracias.Miss Alejandra.

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  Plan de trabajo en clases:

  Inglés :Exam about food and Grammar: I like... I don`t like

  Matemáticas: Tema: Lectura de números hasta el 9.999. Actividad libro web página 12 y luego trabajaremos en el libro las páginas 30 y 31.

  Religión:Tema: la comunidad como ocasión de encuentro,la clase inicia realizando las preguntas ¿Eres un niño generoso con los demás? ¿Eres un niño servicial? se desarrollarán las páginas 94 95 del taller.https://www.youtube.com/watch?v=dJm2UtLPcPk&list=RDdJm2UtLPcPk&start_radio=1 https://www.youtube.com/watch?v=p69UszpSpM0.

  ""E.FISICA:• Familiarizar al niño con el uso de la colchoneta como herramienta de movimiento seguro.

  ""E.FISICA:• Familiarizar al niño con el uso de la colchoneta como herramienta de movimiento seguro.

  SC: Vocabulary The Season, worksheet.children's activity manual on the seasons.

  LC: Actividad para la casa: reforzar la lección de los adjetivos. Actividad vivencial: juguemos con las letras. Actividad en el libro página 46 y 47.

  Tutoría: Se trabajará en guía de trabajo. Matemáticas: Refuerzo de tablas de sumar en hoja impresa

  Tutora: Jane Buelvas