Agenda para el miércoles 7 de mayo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Para recordar:

  Natación: Traer implementos completos.

  Sociales: favor firmar la actividad de comprensión lectora que está pegada en el cuaderno de Sociales.Mil gracias. Miss Alejandra.

  Hola, familia. Bendiciones.

  En pleno hay una evaluación programada sobre las sílabas, la cual finalizará el 11 de mayo a las 18:26. Esta será la única fecha de entrega, por lo tanto, les pido su colaboración guiando a los chicos en este proceso.

  ¡Un abrazo y muchas bendiciones!

  Plan de trabajo en clases:

  Inglés: Assessment activity about prepositions :https://www.youtube.com/watch?v=fhe7vQjQBxM Review preposition of places Activity ( photocopies)

  Matemáticas: Tema: Adición sin reagrupar. Actividad: Ejercicios en hoja impresa.
  Refuerzo tabla +3 oral.
  Religión: Tema: relación del ser humano y su Creador. Cada niño deberá responder las siguientes preguntas. ¿Por qué debemos amar a Dios?.Se realizarán las páginas 46 y 47 del taller.https://www.youtube.com/shorts/xjHF3Uek6Lk https://www.youtube.com/watch?v=1Uu3BgEt1xs

  Edu.Fisica Eje Temático: Juegos Grupales e Individuales
  Objetivo General:
  Promover el desarrollo social y motriz a través de juegos tanto grupales como individuales, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo.

  ""E.FISICA:•
  "Edu.Fisica Eje Temático: Juegos Grupales e Individuales
  Objetivo General:
  Promover el desarrollo social y motriz a través de juegos tanto grupales como individuales, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo.
  SC: The water and states. Work on the book page 139-140.
  LC: Actividad individual dirigida. Trabajarán en el libro en la página 44.

  Tutoría:Matemáticas: Refuerzo de tablas de sumar del +0,+1, +2 y +3 en hoja impresa. Refuerzo de lectura oral página 50 y 51.

  Tutora: Jane Buelvas