Febrero 19
Agenda para el lunes 19 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista
SEMANA DEL 19 AL 23 DE FEBRERO
| LUNES |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: 1. Present Simple explanation and review: affirmative form and spelling rules #1 and 2. 2. cuaderno - student's and practice book. |
| Danza: |
| Inglés: 1. Present Simple explanation and review: affirmative form and spelling rules #1 and 2. 2. cuaderno - student's and practice book. |
| DESCANSO |
| Matemáticas: Medidas de longitud: Actividad de repaso en fotocopia. |
| L.Castellana: actividad en el libro cuaderno: SUSTANTIVOS Y ARTÍCULOS: estudiar del cuaderno y en el libro página 39. |
| Matemáticas: Medidas de longitud: Actividad de repaso en el cuaderno. |
| Science: Relationships between living things ( Mutualism,commensalism and parasitism pages 17 and 18.)Video |
| TUTORIA |
Febrero 16
Agenda para el viernes 16 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista
Recuperación inglés: prepositions of time (mañana).
| VIERNES |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: 1. Present Simple: affirmative form and spelling rules and worksheet #3. 2. cuaderno - student's and practice book. |
| L.Castellana: consignación lección #3 EL ARTÍCULO Y SUS CLASES, actividad de refuerzoen el cuaderno: EL SUSTANTIVO Y EL ARTÍCULO. |
| Matemáticas: Conversión de medidas de longitud.Actividad de campo: Llevar regla y metro elaborado en la clase anterior. |
| DESCANSO |
| DEPORTES: Imprementos de natación. |
| DEPORTES: Imprementos de natación. |
| Religión: Celebraciones en otras culturas: repaso lectura comprensiva página 24 y actividad en la página 25 |
| MATH:Review of hundreds, tens and ones, after, before and between, Greater than, less than, Equal to, counting and reading numbers up to 100.
|
| ESCUELAS DEPORTIVAS: Implementos de escuelas deportivas. |
Febrero 15
Agenda para el jueves 15 de febrero
06:45 am Reflexión Corazonista
| JUEVES |
| REFLEXIÒN |
| Música: La duración musical. |
| Science: Vocabulary #2 about kingdoms of living things |
| Inglés: 1. Present Simple: affirmative form and spelling rules and worksheet #1. 2. cuaderno - student's and practice book. |
| DESCANSO |
| L. Castellana: EL ARTÍCULO Y SUS CLASES: video, actividad en el libro página 39. |
| Matemáticas: Conversión de medidas de longitud. Trabajar en el libro #1 páginas 84, actividad en el cuaderno. Elaborar el metro de la página 137.Llevar tijeras a la clase. |
| Sociales: 1. Actividad de relieve costero en páginas 33 y 36. 2. Lectura comprensiva: Nuestro planeta azul en página 35 |
| Religión: Celebraciones en otras culturas: lectura comprensiva página 24 y actividad en la página 25 |
|
TUTORIA: Tarde de estudio: Plan lector - Matemáticas - Inglés. |