Agenda para el lunes 8 de abril

06:45 am Reflexión Corazonista

• Lengua castellana:Repaso del sustantivo Concreto- Abstracto, Colectivo e Individual con un taller. Para el martes: EVALUACIÓN : Sustantivo Propio y Común.
• Sociales: Actividad de repaso de los puntos cardinales.Repasar taller 9 y firmar actividad en el cuaderno.
• Science: Lesson 14 Human reproduction and the stage of human development. Video. Aprender muy bien la canción enviada en la agenda. EVALUACIÓN para el jueves lesson 12, 13 (Human body and basic needs)
• English Occupation Vocabulary Interactive activity (Flash cards)
• Matemáticas: : Tabla X4 Actividad en el cuaderno. Matemáticas: EVALUACIÓN el miércoles  tabla X 0, X1 y X10
• Sociales: Actividad de los puntos cardinales.
• ESCUELAS DEPORTIVAS: Favor traer los implementos y cuando no puedan asistir a las escuelas por algún motivo, favor enviar la excusa por escrito en la agenda. (así los profesores encargados se pueden enterar) Gracias

Agenda para el viernes 5 de abril

07:00 pm Asamblea general - Asopadres

06:45 am Santa Misa

• Lengua castellana: Taller de comprensión lectora en el librao Hábilmente página 26 y 29
• Art: Fill the butterfly using the pointillism technique, use the markers. And technique or rubbed, page 16-17.
• Ética:El valor de la obediencia, importancia y concepto. Trabajo en guía en clase.
• English Easter celebration. (Traer los accesorios guardados en el maletín)
• Matemáticas: Actividad en el cuaderno X 0,x1,X2 y X10. Aprender tabla de multiplicar del 2
• ACTIVIDAD DÍA DE PASCUA: Uniforme normal el que corresponde y traer la camiseta rosada en caso de que la tengan guardada junto con los accesorios  en el maletín.

Agenda para el jueves 4 de abril

06:45 am Reflexión Corazonista

• Sociales: Actividad impresa: Me ubico con los puntos cardinales. Estudiar taller 9

  English Assessment Activity (Topics studied during the week)

• Practicar para la actividad evaluativa de writing los siguientes temas, en los siguientes juegos interactivos:

  1- Los números en inglés (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100)

  2- El alfabeto en inglés (The English alphabet)

  https://wordwall.net/resource/70898088

  3- Basic verbs 

  https://wordwall.net/resource/69719683

  4- Pronombres personales en inglés (Subject pronouns)

  https://wordwall.net/resource/39358338

  Deben identificar y saber escribir todos los verbos, números, alfabeto y pronombres.

•  

  EDUCACION FISICA. Desarrollo de las ensaciones y percepciones en el cuerpo.

  Matemáticas: Tabla X2 (Copia en el cuaderno). Realizar página 16 y17

  Lengua castellana:Taller de repaso sobre clases de sustantivos libro Volumen 2 ,Diario 2 página 40

• Favor aprenderse esta canción: https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0