Agenda para el lunes 4 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

Muchas gracias por su colaboración de corazón por el mercadito para los más necesitados, Dios se los siga multiplicando grandemente.

Cordial saludo, familia corazonista. Feliz inicio de semana para todos, que sea el Señor quien los guíe y los guarde.

1.Uniforme de Diario. Traer implementos de escuela deportiva.

2.Exámenes de la próxima semana Science (martes) , Lengua Castellana (martes) matemáticas (jueves).

3. NOTA:Papitos el día martes 05 de marzo, tendremos examen de science sobre los Ecosistemas. Para esto recomiendo estudiar junto al libro Science adventure paginas 37,38,39,40. Además envio taller para estudiar en casa este tema, cabe aclarar que este taller no se revisará. Adicionalmente los niños y niñas para este mismo día 05 de marzo deben traer arcilla para hacer una manualidad, la pueden conseguir en dollarcity o en una papelería. Feliz tarde,Miss Eylin.

4.Recuerdo entrega de los proyectos de Matemáticas sobre el Avatar ( Marzo 8 ) INFORMACIÓN  y Science sobre la germinación.

5.Se envió a algunos niños los cuadernos de sociales para que realizaran la actividad pendiente de los derechos y deberes que ya fué calificada.

6.Para el día Martes 4 de marzo tendremos el cierre del proyecto de Sociales "Soy una persona única y especial" traer dentro del maletín su ropa favorita.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Religión:Tema Condiciones mínimas para la vida , saber convivir.Trabajo en el libro.
• Matemáticas:Tema: Las cualidades. Actividad: lectura de imágenes y trabajo en el libro. Llevan evaluación en la carpeta ( Favor firmar)
• Música:
• Sociales: Mi familia es única, introducción al tema, lectura y trabajo en el módulo.
• Inglés: Students will review the aquatic animals, then will work a reading comprehension on pages 56 and 57 from practice book.
• PROYECTO DE INGLÉS
• Lengua Castellana: Actividad en el cuaderno de escritura(Nombre completo utilizando el trazo y la ubicación siguiendo el patrón)También se trabajará en la guía de trabajo con las combinaciones cl.
• Science: review on natural resources and their uses We will watch the following video https://www.youtube.com/watch?v=ajk-pvm5vfQ Activities in the book. The information leaflet on the expocorazonista will be sent
• TUTORIA Escuelas Deportivas

Happy Week!!

Miss Leidis.

Agenda para el viernes 1 de marzo

CORTE PREVENTIVO

• Fecha: Febrero 29 de 2024
• Hora: A partir de las 2:00 pm
• Formato: Virtual - Instructivo

06:45 am Santa Misa

Hola mamitas y papitos de Primero E.

1.Uniforme de deporte.

2.Eucarístia del del primer viernes, solidaridad mercadito con amor para los más necesitados.

3.NOTA:Papitos el día martes 05 de marzo, tendremos examen de science sobre los Ecosistemas. Para esto recomiendo estudiar junto al libro Science adventure paginas 37,38,39,40. Además envio taller para estudiar en casa este tema, cabe aclarar que este taller no se revisará. Adicionalmente los niños y niñas para este mismo día 05 de marzo deben traer arcilla para hacer una manualidad, la pueden conseguir en dollarcity o en una papelería. Feliz tarde,Miss Eylin.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Sociales: Tema: Competencias ciudadanas realizaremos un taller donde interactuaremos con nuestros compañeros sobre cómo podemos ser buenos ciudadanos.
• Matemáticas:Juego en lìnea repaso de decena.
• Inglés: Practice the new vocabulary words, ( aquatic animals and numbers) write a lesson in their notebooks .
• Science: Lesson about natural resources 
• Danza
• Matemáticas: Tema: Las secuencias. Actividad: Clase explicativa y trabajo en el libro módulo 1.
• TUTORIA Escuelas Deportivas

Happy Day!!

MIss Leidis.

Agenda para el jueves 29 de febrero

CORTE PREVENTIVO

• Fecha: Febrero 29 de 2024
• Hora: A partir de las 2:00 pm
• Formato: Virtual - Instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista

Hola familia corazonista, bendecido día.

1.Uniforme de Diario.

2.Recuerdo entrega de proyectos de matemáticas y science la próxima semana.

3.Evaluación de matemáticas sobre las decenas y unidades, ábaco y descomposición de números de 2 cifras. Tarea en casa: Realizar el punto 6 de  la página 55. Entregarla el lunes 4 de marzo.

4.Recuerdo verificar los útiles escolares de las cartucheras de cada uno de los estudiantes, debe contar de lápiz negro, rojo, colores, borrador y sacapuntas, dialogar con ellos por el cuidado de sus objetos personales y exigirle igualmente orden en cada uno de ellos.

5.Recuerdo mercadito con amor para este viernes, Eucarístia.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Art: Tema Trace the picture ( butterfly, caterpillar, flower and hat), trabajo en el libro.
• Matemáticas: Tema: Refuerzo de comparación en números don dos cifras. Actividad: Trabajo en el texto.
• Lenguas Castellana: Los estudiantes realizarán oraciones con las palabras del vocabulario# 3,también realizarán actividad de caligrafía del trazo de la i, se trabajará la ubicación y el tamaño de las letras en los cuadros indicados.
• Inglés: Read again pages 64 and 65 and solve the activity in the practice book pages 56 and 57. Adjunto proyecto de inglés, favor leer atentamente.
• PROYECTO DE INGLÉS 
• Math: Topics place value, review about ones and tens, students will do a handcraft activity to practice .
• Sociales: Tema Trabajo manual yo soy Único y especial, esto se realizará en clases.
• TUTORIA Trabajo en el cuadernillo de Lecto-escritura, combinaciones br-bl. Matemáticas: Evaluación: Descomposición de cantidades de números de dos cifras. Estudiar lecciòn 5 y ejercicios del libro.

Happy Day!!

Miss Leidis.